Τη φετινή σχολική χρονιά, στις Β, Γ1, Γ2 και Γ3 τάξεις, υλοποίησαν το πρόγραμμα: «Οι Ευγενείς Ιππότες της Στρογγυλής Τάξης σε Επικίνδυνες Αποστολές», σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Φωκίδας «Διαδρομή».

Μέσα σε 4 δίωρες συναντήσεις, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν απέναντι στον σχολικό εκφοβισμό.

Στόχος του προγράμματος, αξιοποιώντας τους μύθους και τις ιστορίες με ιππότες ήταν η προαγωγή της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών με έμφαση στην ενσυναίσθηση και την ηθική τους ανάπτυξη.

Τρεις πρωτότυπες ιστορίες που αποτυπώνουν διαφορετικές μορφές σχολικής βίας/εκφοβισμού όπως:

α) η άσκηση σωματικής βίας και η αρπαγή/καταστροφή πραγμάτων,

β) η άσκηση λεκτικής βίας και ο κοινωνικός αποκλεισμός-απομόνωση και

γ) η σωστή χρήση του διαδικτύου και η διαχείριση του κυβερνοεκφοβισμού έγιναν η αφορμή των παρεμβάσεων.

Το επιστημονικό στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης Εξαρτήσεων και προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας κος Νίκος Λάιος, με κεντρικό άξονα την κοινωνική και συναισθηματική μάθηση χρησιμοποίησε συμβολικά την έννοια του ιπποτισμού ως εναλλακτική απάντηση στην κουλτούρα της βίας στο σχολείο.

Κάθε παρέμβαση-συνάντηση εκτυλίχθηκε γύρω από την εμπλουτισμένη αφήγηση μιας κεντρικής ιστορίας, διανθισμένης από εμβόλιμες βιωματικές ατομικές και ομαδικές ασκήσεις μέσα στην τάξη, προκειμένου να κινήσει το ενδιαφέρον των μαθητών για το θέμα του σχολικού εκφοβισμού και να τους εμπλέξει άμεσα στην ομαδική διεργασία μέσω της ανάληψης εναλλακτικής θετικής δράσης για την πρόληψη του φαινομένου στο σχολείο.

Ευχαριστούμε πολύ τον κο Νίκο Λάιο για την εξαιρετική οργάνωση και υλοποίηση του προγράμματος.