1.1
Δράσεις

Εκπαιδευτικά προγράμματα: «Νόμισμα και Συναλλαγές. Από το χθες στο σήμερα», «Νόμος, νομίζω, νόμισμα»

 Οι μαθητές/τριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων της σχολικής μας μονάδας συμμετείχαν σήμερα στα εκπαιδευτικά προγράμματα: «Νόμισμα και Συναλλαγές. Από το χθες στο σήμερα» και «Νόμος, Νομίζω, Νόμισμα». Τα προγράμματα υλοποιήθηκαν στο ΚΥΡΙΑΚΟΠΟΥΛΕΙΟ, από τη Διεύθυνση Π.Ε. Φωκίδας σε συνεργασία με την ActionAid», στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Εβδομάδας Χρήματος.

Σκοπός του Προγράμματος «Νόμισμα και Συναλλαγές. Από το χθες στο Σήμερα» ήταν να γνωρίσουν τα παιδιά την ιστορία του νομίσματος και την εξέλιξη των συναλλαγών στον ελλαδικό χώρο, από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα, καλύπτοντας έξι ιστορικές περιόδους: Αρχαιότητα, Ρωμαϊκή Εποχή, Βυζαντινός κόσμος, Οθωμανική περίοδος, Νεότερο Ελληνικό Κράτος μέχρι και Σήμερα. Επιπλέον, οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με τα οικονομικά με στόχο την ενίσχυση του οικονομικού αλφαβητισμού, την κατανόηση των σύγχρονων οικονομικών επιλογών και την αποτελεσματική διαχείρισή τους σε προσωπικό επίπεδο.

Κύριος στόχος του προγράμματος «Νόμος-Νομίζω-Νόμισμα» ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες την ιστορία του νομίσματος ως μέσου συναλλαγής, βλέποντας την πορεία των νομισμάτων και την εξέλιξή τους στην αρχαιότητα. 

Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν τις δημιουργικές τους ικανότητες και να καλλιεργήσουν το πνεύμα συνεργασίας μέσα από ομαδικές δραστηριότητες. Τα παιδιά κατασκεύασαν νομίσματα με βάση την αρχαία τεχνική, χρησιμοποιώντας πήλινες μήτρες και πηλό ή πλαστελίνη, ζωγράφισαν ένα δικό τους νόμισμα, εντόπισαν πόλεις και ολόκληρες περιοχές πάνω σε έναν μεγάλο επιδαπέδιο χάρτη σε μορφή παζλ, που συμπλήρωσαν μόνοι τους.

Ευχαριστούμε την κα Τσαγκάρη Δήμητρα για την εξαιρετικά ενδιαφέρουσα, που κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών μας και τους διοργανωτές για τις εμπειρίες μάθησης που πρόσφεραν στους μαθητές μας.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση